小學數(shù)學知識點其實不算多,但是對于十來歲的小孩子來說,掌握這些知識還真的不是一件輕松的事情,所以朗讀君為還在念小學的同學們搜集歸納了一些年級數(shù)學知識點,有需要的家長快為孩子們轉(zhuǎn)發(fā)收藏吧~ 數(shù)級是為便于人們記讀阿拉伯數(shù)的一種識讀方法,在位值制(數(shù)位順序)的基礎上,以三位或四位分級的原則,把數(shù)讀、寫出來。通常在阿拉伯數(shù)的書寫上,以小數(shù)點或者空格作為各個數(shù)級的標識,從右向左把數(shù)分開。 ?。?)四位
發(fā)布日期:2024-07-11 14:21瀏覽次數(shù):
小學數(shù)學知識點其實不算多,但是對于十來歲的小孩子來說,掌握這些知識還真的不是一件輕松的事情,所以朗讀君為還在念小學的同學們搜集歸納了一些年級數(shù)學知識點,有需要的家長快為孩子們轉(zhuǎn)發(fā)收藏吧~
數(shù)級是為便于人們記讀阿拉伯數(shù)的一種識讀方法,在位值制(數(shù)位順序)的基礎上,以三位或四位分級的原則,把數(shù)讀、寫出來。通常在阿拉伯數(shù)的書寫上,以小數(shù)點或者空格作為各個數(shù)級的標識,從右向左把數(shù)分開。
?。?)四位分級法即以四位數(shù)為一個數(shù)級的分級方法。我國讀數(shù)的習慣,就是按這種方法讀的。如:萬(數(shù)字后面4個0)、億(數(shù)字后面8個0)、兆(數(shù)字后面12個0,這是中法計數(shù))……這些級分別叫做個級、萬級、億級……
?。?)三位分級法即以三位數(shù)為一個數(shù)級的分級方法。這西方的分級方法,這種分級方法也是國際通行的分級方法。如:千,數(shù)字后面3個0、百萬,數(shù)字后面6個0、十億,數(shù)字后面9個0……
數(shù)位是指寫數(shù)時,把數(shù)字并列排成橫列,一個數(shù)字占有一個位置,這些位置,都叫做數(shù)位。從右端算起,第一位是“個位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“萬位”,等等。這就說明計數(shù)單位和數(shù)位的概念是不同的。
用以計量事物的件數(shù)或表示事物次序的數(shù)。即用數(shù)碼0,1,2,3,4……所表示的數(shù)。表示物體個數(shù)的數(shù)叫自然數(shù),自然數(shù)由0開始(包括0),一個接一個,組成一4166am金沙信心之選個無窮的集體。
線段用表示它兩個端點的字母或一個小寫字母表示,有時這些字母也表示線段長度,記作線段AB或線段BA,線段a。其中AB表示直線上的任意兩點。
(2)角的動態(tài)定義一條射線繞著它的端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形叫做角。所旋轉(zhuǎn)射線的端點叫做角的頂點,開始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊。
乘法是指一個數(shù)或量,增加了多少倍。例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
“×”是乘號,乘號前面和后面的數(shù)叫做數(shù),“=”是等于號,等于號后面的數(shù)叫做積。
在平面上兩條直線、空間的兩個平面或空間的一條直線與一平面之間沒有任何公共點時,稱它們平行。直線AB平行于直線CD,記作AB∥CD。平行線永不相交。4166am金沙